A metodologia da Escola Ideal, tem como base o método tradicional, com a abordagem de aprendizagem ativa, num ambiente de apoio, tem como objetivo desenvolver a criança como um todo, nos seus aspectos intelectual, emocional, físico e moral, utilizando materiais pedagógicos de excelência, de editoras renomadas para sua formação escolar, através de livros das disciplinas que englobam a educação nacional. Através das vivências lúdicas, relação pessoal, ideias, meio e materiais que a criança também irá desenvolver-se e será capaz de planejar, escolher, manusear, experimentar, e construir todo seu conhecimento.

O ambiente de apoio, que se caracteriza pela partilha do controle entre crianças e adultos, proporcionará condições de desenvolver a confiança, a autonomia, a iniciativa, a empatia e a autoestima.

As aulas deverão estimar ao máximo a participação dos alunos e a postura do professor deverá ser de condutor do debate, propondo atividades, levantando questões, problematizando o tema da aula e completando com dados e informações de forma a ajudar a reflexão dos alunos.

Considerando que o conhecimento, desenvolvimento e aprendizagem são processos relacionados entre si, o grau de complexidade, o aprofundamento e a abrangência dos assuntos, deverão ser explorados pelo professor, em função da série, nível de escolaridade e possibilidades dos alunos.

O material didático disponível são elementos suporte para o funcionamento da escola, a transmissão de conhecimentos organizados sistematicamente no conteúdo dos currículos adequados a um aprendizado selecionado e canalizado dentro de diferentes níveis de conhecimento.